Nhằm góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện và hạnh phúc, Trường Tiểu học Hạnh Thông tổ chức chuyên đề “Phát triển năng lực tự chủ thông qua giáo dục và rèn luyện kĩ năng điều chỉnh cảm xúc cho học sinh Tiểu học, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện” do cô Nguyễn Ngọc Tú Anh thực hiện cùng các em học sinh lớp 5/5.
Chuyên đề có sự tham dự của Ban Giám hiệu nhà trường, toàn thể giáo viên chủ nhiệm và quý phụ huynh học sinh lớp 5/5. Sự đồng hành của nhà trường, giáo viên và gia đình đã tạo nên không khí gần gũi, cởi mở, giúp các em học sinh mạnh dạn chia sẻ, trải nghiệm và thực hành những kĩ năng cần thiết trong việc nhận diện, kiểm soát và điều chỉnh cảm xúc.
Thông qua các hoạt động học tập và trải nghiệm sinh động, học sinh được hiểu hơn về cảm xúc của bản thân, biết cách ứng xử phù hợp trước những tình huống trong học tập và cuộc sống; từ đó từng bước hình thành năng lực tự chủ, sự tự tin, khả năng giao tiếp, chia sẻ và giải quyết vấn đề tích cực.
Chuyên đề cũng là dịp để nhà trường – giáo viên – phụ huynh cùng trao đổi, thống nhất cách giáo dục và đồng hành với học sinh trong quá trình rèn luyện kĩ năng cảm xúc. Qua đó, góp phần tạo dựng một môi trường giáo dục nơi các em được lắng nghe, được tôn trọng, được yêu thương và có cơ hội phát triển toàn diện.
Một chuyên đề thiết thực, ý nghĩa, lan tỏa thông điệp: Biết hiểu cảm xúc – Biết điều chỉnh bản thân – Biết yêu thương và sẻ chia, cùng chung tay xây dựng Trường Tiểu học Hạnh Thông an toàn, thân thiện và hạnh phúc.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português